Medewerkers
- A. de Vries
- C. Duivesteijn
- C. Maarleveld
- D. Dortmundt
- D. Eijgenraam
- E. Dekker
- E. Pennekamp
- F. Jung
- F. Kroos
- F. Raps
- F. Zor
- H. Rakké
- H. Thijssen
- H. Verheugd
- I. Huneker
- J. Bas
- J. de Koning
- J. Schaap
- J. van der Eem
- J. van der Peet
- K. Groeneveld
- K. Kop
- K. Prudon
- K. Sneekes
- L. Kwartsz
- M. den Hartoog
- M. Rensen
- M. Snoeks
- M. van der Duin
- M. van Duijn
- P. Heerschop
- P. van der Werff
- R. Lange
- R. Verlaak
- S. de Visser
- T. de Jong
- T. Puts
- W. van der Knaap
C. Duivesteijn
Nederlands, dyslexiecoördinator, vertrouwenspersoon
Al een jaar of zeven geef ik op de Hartenlustschool mijn lievelingsvak; Nederlands. Ik probeer niet alleen mijn passie voor deze taal over te brengen. Ik breng leerlingen vooral bij dat een goede beheersing van de Nederlandse taal helpt bij andere vakken en je loopbaan na de Hartenlustschool.
Verder ben ik op school werkzaam als dyslexiecoach en vertrouwenspersoon. Als dyslexiecoach help ik dyslectische leerlingen in een speciaal i-uur. Ik geef hen tips over hoe ze bepaalde leertaken het beste kunnen aanpakken en vertel welke ict-mogelijkheden er op school zijn.
In de rol van vertrouwenspersoon help ik leerlingen die op een bepaald (emotioneel) terrein even vastlopen.
Leukste opmerking van een (dyslectische) leerling: “Ik wil u volgend jaar als persoonlijk mentor; dan heb ik een totaalpakket!”